Authors: Anggara Aditya Kurniawan , Damar Pamungkas

In Buku Teks Kurikulum Merdeka, SMA/MA/SMK/MAK

By ihtiar heriyo

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah Tuhan Yang Maha Esa atas terselesaikannya penulisan Buku Siswa kelas XI SMA/MA/SMK/MAK ini.

Authors: Ebta Heri Susanto , Yusnita Pusparagen

In Buku Teks Kurikulum Merdeka, SMP/MTS

By ihtiar heriyo

Pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) memiliki peran penting dalam upaya membentuk generasi yang sehat, aktif, dan menjadi pembelajar sepanjang hayat. Mata pelajaran PJOK tidak hanya berfokus pada pengembangan keterampilan peserta didik, seperti halnya pada mata pelajaran lain, tetapi juga berfokus pada student learning, pembentukan nilai-nilai, seperti kerja sama, disiplin, sportivitas, dan tanggung jawab.

Authors: Rahmah Purwahida , Maman

In Buku Teks Kurikulum Merdeka, SMA/MA/SMK/MAK

By ihtiar heriyo

Dalam tilikan sosiolinguistik, setidaknya ada tiga urutan kedudukan bahasa di Indonesia: (1) bahasa Indonesia, (2) bahasa daerah, dan (3) bahasa asing. Itulah sebabnya pelajaran Bahasa Indonesia menjadi pelajaran wajib bagi peserta didik di semua jenjang (TK, SD, SMP, SMA dan sederajat, serta perguruan tinggi). Sementara itu, bahasa daerah diajarkan di sekolah sebagai materi muatan lokal wajib.

Authors: Heny Marwati, K , Waskitaningtyas

In Buku Teks Kurikulum Merdeka, SMA/MA/SMK/MAK

By ihtiar heriyo

Pada tahun ajaran ini, Bapak/Ibu kembali menyambut peserta didik yang duduk di kelas XI. Pada masa depan, para peserta didik akan menghadapi tantangan yang berbeda. Para peserta didik akan menjadi bagian dari kehidupan global. Oleh karena itu, beragam isu yang ada di seputar mereka, baik isu lokal maupun global, akan menjadi bahasan menarik pada pelajaran Bahasa Indonesia di kelas XI ini.

Authors: Ika Lestari Damayanti , Deden Rahmat Hidayat , Evi Karlina Ambarwati , Dian Fransiska Maharani , Yusnita Febrianti

In Buku Teks Kurikulum Merdeka, SD/MI

By ihtiar heriyo

Mari kita belajar bahasa Inggris bersama Pipit dan teman-teman dalam buku English for Nusantara Kids. Bisa berbicara bahasa Inggris sama pentingnya dengan berbicara bahasa Indonesia. Dengan menguasai lebih dari satu bahasa, kalian bisa memiliki kesempatan lebih besar untuk menjelajahi dunia dan menggapai cita-cita. Bahasa Inggris digunakan untuk berkomunikasi dengan masyarakat dunia.

Authors: Ika Lestari Damayanti , Deden Rahmat Hidayat , Evi Karlina Ambarwati , Dian Fransiska Maharani , Yusnita Febrianti

In Buku Teks Kurikulum Merdeka, SD/MI

By ihtiar heriyo

Buku ini memiliki karakter bernama Pipit dan teman-teman yang akan muncul dalam berbagai cerita keseharian mereka. Buku English for Nusantara Kids dikemas dengan cerita-cerita yang menjadi poin utama dalam pembelajaran di setiap unit

Authors: Ika Lestari Damayanti , Deden Rahmat Hidayat , Iyen Nurlaelawati , Tina Priyantin , Lintang Indira Nadianti

In Buku Teks Kurikulum Merdeka, SD/MI

By ihtiar heriyo

Panduan Khusus memberikan petunjuk bagi guru untuk mengimplementasikan pembelajaran yang ada di Buku Siswa. Bagian Panduan Khusus disusun untuk setiap bab yang ada pada Buku Siswa

Authors: Sri Cahyati , Siti Nurjanah , Ali Usman

In Buku Teks Kurikulum Merdeka, SMA/MA/SMK/MAK

By ihtiar heriyo

Pancasila dan nilai-nilai yang dikandungnya merupakan falsafah dasar, pandangan hidup bangsa, dasar negara, ideologi, kekuatan pemersatu bangsa, dan sumber segala hukum negara.

Authors: Shilviani Dewi , Amalia Shari , Rani Elisa Purba , Remigius Gunawan Susilowarno

In Buku Teks Kurikulum Merdeka, SMA/MA/SMK/MAK

By ihtiar heriyo

Panduan Umum berisi penjelasan umum tentang Buku Siswa, sedangkan Panduan Khusus berisi penjelasan isi Buku Siswa secara spesifik pada setiap materi.