Authors: Achmad Hasim , M. Kholid Fathoni

In Buku Teks K13, SD/MI

By ihtiar heriyo

Authors: Pdt. Stephen Suleeman , Pdt. Dien Sumiyatiningsih

In Buku Teks K13, SMP/MTS

By ihtiar heriyo

Pendidikan Agama Kristen sejak awal sesungguhnya sudah memiliki tempat yang penting dalam dinamika perkembangan komunitas Kristen, yang akhirnya berkembang menjadi gereja. Melalui Pendidikan Agama Kristen Tuhan berkenan untuk mengajar, memelihara, serta mengembangkan gereja-Nya.

Authors: Sumaryoto , Soni Nopembri

In Buku Teks K13, SMA/MA/SMK/MAK

By ihtiar heriyo

Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) untuk Kelas XI SMA/ SMK yang disajikan dalam buku ini juga tunduk pada ketentuan tersebut. PJOK bukan mata pelajaran olahraga sebagaimana dipahami selama ini dan juga bukan materi pembelajaran yang dirancang hanya untuk mengasah kompetensi keterampilan olahraga peserta didik.

Authors: Muhajir

In Buku Teks K13, SMP/MTS

By ihtiar heriyo

Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013.

Authors: Yusnawan Lubis Mohamad Sodeli

In Buku Teks K13, SMA/MA/SMK/MAK

By ihtiar heriyo

Pembelajaran PPKn dalam Kurikulum 2013 lebih menekankan pada penguasaan kompetensi spritual, sosial, pengetahuan dan keterampilan. Nah, karakteristik tersebut semuanya terdapat dalam buku ini, sehingga sangatlah tepat jika kalian menjadikannya sebagai salah satu sumber belajar di sekolah ataupun di luar sekolah.

Authors: Wawat Naswati , RR. Indah Setyowati , Heatiningsih , Miftakhodin , Cahyadi , Dwi Ayu

In Buku Teks K13, SMA/MA/SMK/MAK

By ihtiar heriyo

Produk kerajinan pada awalnya dibuat untuk tujuan fungsional, baik untuk kepentingan keagamaan (religius) maupun kebutuhan praktis. Produk kerajinan tersebut berupa peninggalan pada zaman batu seperti artefak-artefak kapak dan perkakas; pada zaman logam berupa nekara, moko, candrasa, kapak, bejana, hingga perhiasan seperti gelang, kalung, dan cincin.

Authors: Suci Paresti , Dewi Sri Handayani Nuswantari , Erny Yuliani , Indra Samsudin

In Buku Teks K13, SMP/MTS

By ihtiar heriyo

Indonesia dinyatakan sebagai negara dengan tingkat biodiversitas tertinggi kedua di dunia setelah Braail, yaitu negara yang memiliki keanekaragaman spesies makhluk hidup, hayati, dan ekosistem yang ada di daratan dan lautan.

Authors: Wawat Naswati , RR. Indah Setyowati , Heatiningsih , Miftakhodin , Cahyadi , Dwi Ayu

In Buku Teks K13, SMA/MA/SMK/MAK

By ihtiar heriyo

Pada materi semester 1, kamu mendapatkan wawasan dan pengetahuan tentang wirausaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar, apa yang kamu rasakan? Bagaimanakah pendapatmu tentang kekayaan produk kerajinan nusantara? Bagaimanakah produk kerajinan yang ada didaerahmu? Sebagai warga negara yang baik tentunya harus memiliki tanggung jawab mengembangkan produk kerajinan tersebut agar menjadi kekayaan budaya nusantara.

Authors: Indra Samsudin , Suci Paresti , Dewi Sri Handayani Nuswantari , Erny Yuliani

In Buku Teks K13, SMP/MTS

By ihtiar heriyo

Pernahkah kamu mengetahui bahwa limbah di Indonesia telah dikelola melalui berbagai penelitian? Penelitian yang telah dilakukan oleh masyarakat di berbagai instansi, kelompok, atau perguruan tinggi yang membuat proses pemisahan dan pengolahan limbah secara baik. Contohnya penelitian limbah cair yang telah menghasilkan biogas sebagai bahan bakar kendaraan bermotor.