Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas I
Penyusunan Buku Guru Matematika untuk SD Kelas I mempunyai dua tujuan penting, yaitu sebagai buku panduan dan alternatif desain pembelajaran. Sebagai buku panduan, buku ini diharapkan menjadi panduan guru dalam menggunakan Buku Siswa untuk Matematika SD Kelas I. Dengan demikian, buku siswa yang disusun dapat dimanfaatkan dengan optimal. Sebagai alternatif desain pembelajaran, buku guru ini diharapkan dapat menjadi alternatif proses pembelajaran di kelas. Desain yang dirancang dalam buku ini memberikan gambaran kegiatan pembelajaran dan strategi pengajarannya. Bapak/Ibu Guru memiliki kebebasan untuk berkreasi mengembangkan desain pembelajaran yang disesuaikan dengan kondisi Bapak/Ibu Guru mengajar.
Proil Pelajar Pancasila Berbagai pengalaman belajar yang dikembangkan dalam buku ini diharapkan membangun kecakapan matematis dan karakter baik pada diri peserta didik. Karakter yang dikembangkan sesuai dengan karakter Pancasila. Hal ini sejalan dengan pencapaian visi pendidikan di Indonesia, yaitu menciptakan Pelajar Pancasila. Pelajar Pancasila mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian.
